- 8 (812) 246 26 67
- Санкт-Петербург, ул. Корпусная, 24 литера Г
- info.gdou24petr@obr.gov.spb.ru
- Карта сайта
детский сад 24
НАШИ ПЕДАГОГИ
Заведующая: Филиппова Марина Анатольевна
Образование: высшее профессиональное. Высшая квалификационная категория (07.02.2020). Ученое звание и степень отсутствуют
Стаж работы: более 40 лет (из них по специальности более 28 лет).
Курсы: “Организация работы с персональными данными в ОУ” 2018 год, «Организация работы с кадрами» 2019 год, «управление образовательной организацией в условиях изменяющегося законодательства» 2019, "Защита персонала и обучаемых ОУ" 2019, "Первая помощь" (февраль, 2020, "Невский Альянс"), Управление дошкольной образовательной организацией в условиях осуществления образовательной деятельности с применением дистанционных образовательных технологийи (или) электронного ресура (2020), "Организация системы антитеррористической безопасности в школе" (2022), "Управление ресурсамиобразовательной организации" (2022)
Награды: «Почетный работник общего образования Российской Федерации» 2006 год, Почетная Грамота Министерства Образования РФ за многолетний добросовестный труд в воспитании и обучении подрастающего поколения 2003 год, нагрудный знак «За гуманизацию школы Санкт- Петербурга» (2021)
Приемные часы:
вторник (ул. Корпусная)– 16.00 – 18.00, тел: 8(921)4106499. На площадке Красного Курсанта приема нет.
Зам. заведующего по УВР, Воспитатель: Адаменко Надежда Евгеньевна
Образование: высшее профессиональное. Высшая квалификационная категория (2023 год). Ученое звание и степень отсутствуют
Стаж работы: 18 лет (из них по специальности 18 лет).
Курсы: «Оказание первой помощи работниками образовательных учреждений» 2017 год, «управление качеством образования. Актуальные вопросы профессиональной деятельности педагога в условиях реализации ФГОС ДО» 2017 год, "Первая помощь" (февраль, 2020, "Невский Альянс"), "Обучение в движении-не модный тренд, а необходимость" (апрель, 2020), Реализация соврменных требований к развитию познавательной активности дошкольников в игровой деятельности (2020), Сопровождение интеллектуально одаренных детей в условиях ФГОС (2020), "Основы финансовой грамотности для дошклят" (2021), "Создание анимированных презентаций, квестов и игр" (2021), "Применение инновационных технологий и методик для развития единой образовательной среды" (2021), "Современные практики развития речи детей раннего и дошкольного возраста в контексте ФГОС ДО" (2021), Работа воспитателя по обучению и воспитанию детей с ОВЗ в усовиях реализации ФГОС (2022), Среда как третий педагог (2022), Речевое развитие детей дошкольного возраста: технолог и направления работы воспитателя (2023)
Награды: Нагрудный знак “За гуманизацию школы Санкт-Петербурга” (2016 год).
Старший воспитатель: Кушлак Наталья Сергеевна
Образование: высшее профессиональное. Высшая квалификационная категория (2023). Ученое звание и степень отсутствуют
Стаж работы: 27 лет (из них по специальности 12 лет)
Курсы: “Менеджмент (управление в образовании)" 2017 год, “Проектирование системы взаимодействия субъектов образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении в контексте ФГОС ДО" 2017 г., переподготовка по программе "Специальное (дефектологическое) образование: олигофренопедагогика" 2017 г., "Первая помощь" (февраль, 2020, "Невский Альянс"), ТРИЗ - технология познавательно-речевого развития детей дошкольного возраста в контексте ФГОС ДО (2020), курс вебинаров по актуальным проблемам дошкольного образования "Воспитатели России" (2020), Управление дошкольной образовательной организацией в условиях осуществления образовательной деятельности с применением дистанционных образовательных технологийи (или) электронного обучения (2020), Применение инновационных технологий и методик для развития единой образовательной среды (2021), "Эффективные формы очного и дистанционного взаимодействия педагога с семьей в соответствии с требованиями ФГОС" (2021), Инструменты современного наставничества в образовательной организации (2022), Организация контроля качества образования в детском саду (2023), Внедрение Федеральной образовательной программы дошкольного образования - ФОП ДО в дошкольномобразовательномучреждении в рамках ФГОС (2023)
Воспитатель: Королева Ирина Вадимовна
Образование: высшее профессиональное. Высшая квалификационная категория (2020 г.). Ученое звание и степень отсутствуют
Стаж работы: 27 лет (из них по специальности 21 год).
Курсы: “Оказание первой помощи работниками образовательных учреждений” 2017 год, “ИКТ-компетентность педагога в условиях реализации ФГОС и профстандарта: современные электронные, цифровые и мультимедийные ресурсы” 2019 год, «Развитие дошкольников в соответствии сфедеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования» 2019 год, "Первая помощь" (февраль, 2020, "Невский Альянс"), курс вебинаров по вопросам развития, воспитания и оздоровления дошкольников (2021), "Эффективные формы очного и дистанционного взаимодействия педагога с семьей в соответствии с требованиями ФГОС" (2021), курс вебинаров по вопросам развития, воспитания и оздоровления дошкольников (2021), Современные технологии работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО (2023)
Воспитатель: Силантьева Елена Петровна
Образование: высшее профессиональное. Высшая квалификационная категория (2020 год). Ученое звание и степень отсутствуют. Педагог дополнительного образования - первая квалификационная категория (2021г)
Стаж работы: 32 год (из них по специальности 32 год).
Курсы: "Проектирование музыкального и художественно-эстетической деятельности в условиях совеременного детского сада в контексте ФГОС ДО" 2017 г., “Использование развивающих игр в современном педагогическом процессе ДОО в соответствии с ФГОС ДО” 2018 год, «Познавательно-творческое развитие детей в игровой деятельности с учетом ФГОС ДО» 2018 год, «организация образовательной деятельности с развивающими играми в ДОО» 2018 год, "Развитие электронного образовательного простпранства средствами мобильных технологий" 2018 г, "Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС" (апрель,2019 г.), "Развивающие игры логико-математического развития" детей 3-7 лет в соответствии ФГОС. (октябрь 2019), "Современные тенденции в воспитании и социализации детей" (ноябрь 2019), "Инновационные практики развития познавательно-исследовательской деятельности в контексте ФГОС ДО" (декабрь, 2019), "Первая помощь" (февраль, 2020, "Невский Альянс"), "Обучение в движении-не модный тренд, а необходимость" (апрель, 2020), Секреты позитивного общения (2020), Применение инновационных технологий и методик для развития единой образовательной среды (2021), Современные практики развития речи детей раннего и дошкольного возраста в контексте ФГОС ДО (2021), "Организацияработы с развивающими играмив ДОУ в соотвествии с ФГОС ДО (2022), Использование развивающих игр в организации детской проектной деятельности (2022), "Интернет-технологии в профессиональной деятельности педагога" (2022), Встраивание проектной работы в образовательной организции, реализуемой в рамках ФГОС, в экосистему поектного сотрудничества Стратегии научно-технического развития РФ (2022), Родительское просвещение в рамках реализации программы воспитания вобразовательной организации (2023), модульный курс "Рабочая методика преподавания живописи" (2023)
Награды: "Почетный работник общего образования" 2010 год
Воспитатель: Сайкина Елена Александровна
Образование: среднее профессиональное. Высшая квалификационная категория (2020 год).
Стаж работы: 30 лет (из них по специальности 30 лет).
Курсы: “Обучение чтению детей старшего дошкольного возраста в соотвествии с учебным планом” 2019 год, "ТРИЗ - технология познавательно-речевого развития детей дошкольного возраста в контексте ФГОС ДО" (ноябрь, 2019), "Первая помощь" (февраль, 2020, "Невский Альянс"), "ИКТ-компетентность пелагога в условиях реализации ФГОС и профстандарта: современные электронные, цифровые и мультимедийные ресурсы" (апрель, 2020), Использование современных форм педагогического взаимодейсвия коллектива в дошкольной обазовательной организации (2022).
Воспитатель: Васильева Надежда Михайловна
Образование: среднее профессиональное. Высшая квалификационная категория (2023 год). Ученое звание и степень отсутствуют
Стаж работы: 32 год (из них по специальности 32 год).
Курсы: «ИКТ-компетентность педагога в условиях реализации ФГОС и профстандарта: современные, электронные, цифровые ресурсы" (март, 2019 г.), “Развитие дошкольников в соответствии с ФГОС дошкольного образования" (май, 2019 г.), "Первая помощь" (февраль, 2020, "Невский Альянс"), "Эфективные формы очного и дистанционного взаимодействия педагога с семьей в соответствии с требованиями ФГОС" (2021)
Воспитатель: Гурова Светлана Александровна
Образование: высшее профессиональное, Высшая квалификационная категория (2020 год), Ученое звание и степень отсутствуют. Педагог дополнительного образования - первая квалификационная категория (2021)
Стаж работы: 36 лет (из них по специальности 36 лет).
Курсы: "Реализация принципа интеграции в соотвествии с ФГОС ДО в процессе развития навыков танцевального движения" 2018 г., “Театрализованная деятельность в системе лополнительного образования дошкольников” 2019 год, «ИКТ-компетентность педагога в условиях реализации ФГОС и профстандарта: современные электронные, цифровые и мультимедийные ресурсы» 2019 год, "Первая помощь" (февраль, 2020, "Невский Альянс"), "Эффективные формы очного и дистанционного взаимодействия педагога с семьей в соответствии с требованиями ФГОС" (2021), Речевое развитие детей дошкольного возраста: технолог и направления работы воспитателя (2023)
Награды: «Почетный работник общего образования» 2011 год
Воспитатель: Савиных Елена Анатольевна
Образование: высшее профессиональное. Высшая квалификационная категория (2020 год). Ученое звание и степень отсутствуют. Педагог дополнительного образования - первая квалификационная категория (2021г.)
Стаж работы: 18 лет (из них по специальности 18 лет).
Курсы: “реализация принципа интергарциии в соотвествии с ФГОС ДО в процессе развития навыков танцевального движения” 2018 год, "Танцы народов мира", 2019, "Первая помощь" (февраль, 2020, "Невский Альянс"), "Современные практики развития речи раннего и дошкольного возраста в контексте ФГОС" (февраль, 2021), Как создавать виртуальные экскурсии (2022), Агрессивные дети дошкольного возраста: технологии выявления и приемы работы (2022)
Воспитатель: Афонова Татьяна Юрьевна
Образование: высшее профессиональное. Высшая квалификационная категория (2021 г)
Стаж работы: 19 лет (из них по специальности 17 лет).
Курсы: “Профессиональная компететность педагогических работников ДОО в условиях реализации ФГОС” 2015 год, "Обучение в движении-не модный тренд, а необходимость" (апрель, 2020), использование загадок для развития речи в образовательной деятельности ДОО в соответствии с ФГОС ДОО (2021),Организация детельности с развивающими играми в ДОО в контексте требований ФГОС ДО (2020), "использование загадок для развития речи в образовательной деятельности ДОО в соответствии с ФГОС ДОО" (2021), "Современные информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога ДОО" (2022), "использование развивающих игр в организации детской проектной деятельности" (2022), Взаимодествие с родителями воспитанников в ДОО (2023)
Воспитатель: Мебония Луиза Ревазовна
Образование: высшее профессиональное. Первая квалификационная категория (2021 год).
Стаж работы: 17 лет (из них по специальности 3 года).
Курсы: «Формирование новой модели образовательного процесса: ФГОС дошкольного образования" 2019 г., "Первая помощь" (февраль, 2020, "Невский Альянс"), ИКТ-компетентность педагога в условиях реализации ФГОС и профстандарта: современные электронные, цифровые и мультимедийные ресурсы (2020), Пальчиковая гимнастика и песенки-игры для детей (2021)
Воспитатель: Балдус Ирина Ивановна
Образование: высшее педагогическое. Первая квалификационная категория (2021 год).
Стаж работы: 27 лет (из них по специальности 15 лет)
Курсы: "Теория и методика дошкольного образования с учетом требований ФГОС ДО" 2019 г., "Первая помощь" (февраль, 2020, "Невский Альянс"), Пальчиковая гимнастика и песенки-игры для детей (2021), Применение инновационных технологий и методик для развития единой образовательной среды (2021), "Пальчиковая гимнастика и песенки-игры для детей" (2021), ФОП ДО: изменения в образовательной программе, работа с родителями и образовательные педтехнологии (2023), Речевое развитие детей дошкольное возраста: технологии и направления работы воспитателя (2023), Внедрение Федеральной образовательной программы дошкольного образования - ФОП ДО в дошкольном образовательном учреждении в рамках ФГОС (2023)
Воспитатель: Дорохова Мария Андриановна
Образование: высшее. Первая квалификационная категория (2021 год)
Стаж работы: 20 лет (из них по специальности 8 лет)
Курсы: "Теория и методика дошкольного образования с учетом требований ФГОС ДО" 2019 г., "Первая помощь" (февраль, 2020, "Невский Альянс"), Реализация образовательной области "Речевое развитие" в тесном сотрудничестве педагогов и родителей 2019, Профессиональные компетенции и организация работы младшего воспитателя (помощника воспитателя) в контексте ФГОС ДО (2020), "Сопровождение интеллектуально одаренных детей в условиях ФГОС" (2021)
Воспитатель: Борщева Елена Николаевна
Образование: среднее специальное. Первая квалификационная категория (2021 год)
Стаж работы: 11 лет (из них по специальности 7 лет).
Курсы: ИКТ-компетентность педагога в условиях реализации ФГОС и профстандарта: современные электронные, цифровые и мультимедийные ресурсы (2020 г), Реализация современных требований к развитию познавательной активности дошкольников в игровой деятельности (2020), Организация развивающей предметно-пространственной среды детского сада ФГОС ДО (2023)
Воспитатель: Синельникова Ирина Михайловна
Образование: высшее. Первая квалификационная категория (2021 год)
Стаж работы: 12 лет (из них по специальности 12 лет).
Курсы: «технологии обучения чтению детей дошкольного возраста» (2021 г), Агрессивные дети дошкольного возраста: технологии выявления и приемы работы (2022)
Воспитатель: Васенева Неля Ивановна
Образование: среднее специальное.
Стаж работы: 20 лет (из них по специальности 4 года)
Курсы: ИКТ-компетентность педагога в условиях реализации ФГОС и профстандарта: современные электронные, цифровые и мультимедийные ресурсы (2020 г), Профессиональные компетенции и организация работы младшего воспитателя (помощника воспитателя) в контексте федерального государственного образовательного стандарта дошкольного (2020), Познавательное направление ФГОС дошкольного образоавния: реализация познавательной, исследовательской, экспериментаторской, проектной деятельности (2021), "Пальчиковая гимнастика и песенки-игры для детей" (2021),"Конструирование из различных материалов-средство формирования инженерного мышления в соответствии с ФГОС ДО (2022), "Фолькор в детском саду весной" (2022), "Создаем условаия для мягкой адаптации детей к детскому саду" (2022)
Музыкальный руководитель: Федорова Ирина Геннадьевна
Образование: среднее профессиональное, I квалификационная категория (2020 год). Ученое звание и степень отсутствуют
Стаж работы: 49 лет (из них по специальности 49 лет).
Курсы: “Музыкальный руководитель: методика музыкального воспитания с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования” 2019 г., "Первая помощь" (февраль, 2020, "Невский Альянс"), ИКТ-компетентность педагога в условиях реализации ФГОС и профстандарта: современные электронные, цифровые и мультимедийные ресурсы (2020), "Эффективные формы очного и дистанционного взаимодействия педагога с семьей в соответствии с требованиями ФГОС (2021),"Как создавать виртуальные экскурсии"(2022)
Награды: «Почетный работник общего образования»
Музыкальный руководитель: Алексеева Татьяна Викторовна
Образование: среднее профессиональное, высшее педагогическое, высшая квалификационная категория (2020 год).
Стаж работы: 24 лет (из них по специальности 10 лет).
Курсы: : «Технологии музыкального развития дошкольников в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО» (2020 г), «Организация музыкального воспитания детей с ОВЗ в условиях дошкольного образования» (2022г), «Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи» (ООО «ИОЦ «Северная столица», 2020), «Реализация содержания дошкольного образования в контексте ФГОС ДО» (АНО ДПО Аничков мост, 2022), Агрессивные дети дошкольного возраста: технологии выявления и приемы работы (2023)
Физкультурный руководитель: Климова Анна Геннадьевна
Образование: высшее профессиональное. Первая квалификационная категория. Ученое звание и степень отсутствуют
Стаж работы: 40 лет (из них по специальности 40 лет).
Курсы: "Инструктор по физической культуре: физкультура в условиях реализации ФГОС дошкольного образования" ( июль, 2019), «Оказание первой помощи работниками образовательных учреждений» 2017 год, "Первая помощь" (февраль, 2020, "Невский Альянс"), ИКТ-компетентность педагога в условиях реализации ФГОС и профстандарта: современные электронные, цифровые и мультимедийные ресурсы (2020), "Эффективные формы очного и дистанционного взаимодействия педагога с семьей в соответствии с требованиями ФГОС" (2021)
Рекомендации и советы смотрите на страничке специалистов
Психолог: Вейкшо Анна Альфонсовна
Образование: высшее профессиональное. Первая квалификационная категория (2020 г). Ученое звание и степень отсутствуют
Стаж работы: 18 лет (из них по специальности 16 лет).
Приемные часы: вторник 16:00-18:00
Курсы: "Эмоциональные нарушения у детей, методы психической коррекции" 2018 г., "Психотерапевтические ресурсы рисования песком" 2018 г., "Первая помощь" (февраль, 2020, "Невский Альянс"), ИКТ Информационные технологии.Углубленный уровень изучения пакета MS Office.Интернет. Видеоредактор. Фоторедактор (2019), Ранние травмы души. Диагностика и терапия расстройств, связанных с нарушением привязанности (2020), "Применение результативных технологий оказания адресной помощи субъектам образовательныхотношений в дошкольных образовательных организациях" (2021)
Рекомендации и советы смотрите на страничке специалистов
Психолог: Шахова Анастасия Анатольевна
Образование: высшее профессиональное. Высшая квалификационная категория (2021 год). Ученое звание и степень отсутствуют
Стаж работы: 25 года (из них по специальности 11 лет).
Курсы: "ИКТ-компетентность педагога ДОУ" 2017 г., "Легоконструирование и робототехника как средство разностороннего развития ребенка дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО"(апрель, 2019 г.),"Современные подходы к познавательно-речевому развитию детей в контексте требований ФГОС ДО" 2019 г., «Одаренные дети. особенности развития и стстема сопровождения в системе ДОО" 2019 г., "Первая помощь" (февраль, 2020, "Невский Альянс"), курс вебинаров по актуальным проблемам дошкольного образования "Воспитатели России" (2020), "Как педагогу создавать видеоролики, анимацию и обучающее видео" (2022), Агрессивные дети дошкольного возраста: технологии выявления и приемы работы (2022), Создание наглядного и раздаточного материала (202
Рекомендации и советы смотрите на страничке специалистов
Логопед: Свидлер Яна Валерьевна
Образование: высшее профессиональное. Высшая квалификационная категория (2021 год). Ученое звание и степень отсутствуют
Стаж работы: 31 лет (из них по специальности 22 год).
Курсы: "Логопедическая работа с детьми с моторной алалией в соотвествии с требованиями ФГОС 2017 г., “Актуальные вопросы современного образования” 2019 год, "Первая помощь" (февраль, 2020, "Невский Альянс"),Организация и содержание обучения в учреждениях с использованием дистанционных образовательных технологий в условиях реализации ФГОС ДО (2021)
Приемные часы: среда 17:00-19:00
Рекомендации и советы смотрите на страничке логопеда